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九江三中高三年级召开九江市二模成绩分析暨后阶段复习备考会
2017年4月11日 | 点击数:572 | 【】【】【
 

春风吹,战鼓擂,高考征程又一轮。随着九江市第二次模拟高考统一考试结束,高考备考也进入了最后冲刺中的最为关键阶段。为更好地进行最后阶段的冲刺备考,九江三中高三年级部于2017年4月10周一晚上18:30在校办公楼五楼会议室举行九江市二模成绩分析暨后阶段备考会。本次会议由年级主任熊红兵老师主持,全体高三老师参加。张成卓校长、汪世共书记,年级蹲点领导黄玉华副校长,主管教学李定平副校长,教务处邹玉平主任、政教处李熹主任、教务处江波副主任、政教处崔晋副主任莅临了本次会议。

会议开始,熊红兵主任对本次二模的高分段全市情况进行汇报,介绍了高三开学以来的阶段性工作,涉及磨尖治拐、自主招生、晨会跑操班会、大考周考科学化安排与组织、备课组组内听课等多方面,同时对后期的工作安排进行了提示。

找到不足,分析问题,及时反思,才能有所提升。年级部谢圣勇副主任对本次二模成绩分校内、校际两个版块进行了成绩展示与分析。徐燕老师、邹红爱老师作为高三备课组代表进行学科考情分析与后期备考策略发言。徐燕老师针对政治学科当前现状,后期提出了高时效性的措施。后阶段政治备课组将从指导思想、针对性,思路整理三方面进行提升。邹红爱老师从化学学科角度,在后阶段的备考中,充分发挥备课组的集体力量,回归课本,解决学科最薄弱环节,切实提升学生的答题技巧,增强复习的时效性。学科成绩的提升离不开班级组载体,班主任工作摆在了至关重要的位置。丁玉凤老师就后阶段的班级管理进行交流。丁老师认为此一阶段班主任应扮演好“鼓动师”、“心理咨询师”、“协调人”三种角色。当下学生已进入困乏期,正是斗志的低谷期,心理的焦虑期,通过关注于学生平时的学习状态,专注于所专注的事情,抓住班级晨会时间,进行励志教育成长教育。加强家校联系,发现班级背后隐藏的问题,合力解决改进提高。

通过九江二模成绩的校际展示与分析,总体来说是不错的,尖子生的培养同兄弟学校有差距。主管教学李定平副校长,从班级组、备课组、教师个人三个方面,提出了明确的备考思想和详细可行的备考措施。李定平副校长指出,充分发挥班主任的核心作用,给学生以充分的信心,最大限度调动后进生的备考积极性,明确学生科学备考意识,转化为积极的冲刺阶段备考行动。备课组需要在试题命制、常考题型把握、集体备课知识点联系上群策群力,科学落实。学科教师引导学生在知识体系建构、听记练上度的把握、学法指导方面需花更多的精力,用心尽心精心备考。

班级组的管理是决定高考成绩的管理,冲刺阶段的班级管理尤其体现在班主任工作的细心与细致程度上,班主任应该抱着比以往更谨慎更全局的心态对待。年级部蹲点领导黄玉华副校长从学习氛围、行动落实、科任老师协同班主任的跟踪管理几个方面做了强调。细致管理不能松懈,直到高考最后一刻,最后的五十多天非常关键。

高三年级高考离不开学校校长的全局把握与大力支持。会议的最后,张成卓校长做总结性讲话。张校长对前面老师的发言做了充分肯定,在转化为实践促进成绩的进一步提升抱有充分信心。接着张成卓校长从全局角度对全体高三老师的提出了四点要求,要做到理性分析补短扬长、不到终点绝不松劲、三驾马车协同并进、关注临界提分跨档。张成卓校长最后鼓舞道:“离高考只有最后的五十八天,不松劲,加把油,实现高考最后的成功。”会议在张校长的富于激情的话语声中落下帷幕。

随着会议的结束,全体高三年级老师随之进入了下一阶段的攻坚。老师们坚定信心、斗志昂扬,充分发扬追求卓越的三中精神,团结在以校长室为核心的领导班子周围,群策群力,科学备考,同心同行,2017高考,从不止步。

 

(吴宇飞供稿

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