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说是说非,舞台上演雷雨剧;析对析错,课堂细究圆型人——记高一语文备课组集体备课活动
2017年5月15日 | 点击数:591 | 【】【】【
 

近日,高一语文备课组在学校办公楼一楼备课间开展了集体备课活动。此次备课活动由备课组长周贵彬老师主讲必修四第一单元戏剧《雷雨》,高一语文备课组其他老师也对课文尤其是剧中人物展开了热烈的讨论。

周老师用PPT向大家展示了他的备课思路及内容。首先,他提出,本单元作为高中语文的第一个戏剧单元,我们要借此向学生强化戏剧知识的认知,让学生了解戏剧三要素——矛盾冲突、戏剧语言和舞台说明。在了解戏剧常识的基础上,再去阅读经典剧本,能更好地欣赏戏剧人物和语言,更深刻地理解戏剧主旨。

接着,周老师在教学设计中,以多个问题为引导,根据微妙的戏剧语言,细究人物复杂心理,进而一步步地引领大家认识戏剧人物形象的多面性——即有别于传统戏剧“扁型人物”,《雷雨》中的人物尤其是主人公周朴园、鲁侍萍、繁漪等,展现出了丰富的人物内涵,是典型的“圆型人物”。

对于这一点,备课组其他老师也是各有见解。大家就周朴园、鲁侍萍等人物形象展开了热烈讨论:周朴园是否真爱鲁侍萍?他的怀念是否是真诚?如何看待鲁侍萍撕毁周朴园的支票的行为?如何让学生认识到周朴园的言行中表现出来的虚伪的一面?这些问题的提出,大家仁者见仁,智者见智,各抒己见,畅所欲言,整个备课间的气氛非常活跃。

(刘玉凤供稿)

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